Descripción de la Tarea.
Como trabajo previo de programación es necesario crear los diagramas de flujo de cada una de las funciones, estas son:
1.- Definición de horarios generales de centro.
2.- Definición de horarios particulares de aula.
3.- Estación metereologica.
4.- Apertura de ventanas.
5.- Apertura de persianas.
6.- Control de ordenadores.
7.- Control de iluminación.
8.- Control de climatización.
9.- Refrigeración gratuita nocturna.
10.- Evolución consumos de energía y emisiones de CO2.
11.- Cálculo de las emisiones de CO2 de cada aula.
12.- Costes de la energía.
Las habilidad de programación y la de diseño del sistema pueden coincidir en las mismas personas, pero son dos áreas del conocimiento distintas, esto obliga a una relación estrecha entre el programador y el especialista en eficiencia energética.
Corresponde al especialista de eficiencia energética proponer los diagramas de flujo iniciales.
Como trabajo previo de programación es necesario crear los diagramas de flujo de cada una de las funciones, estas son:
2.- Definición de horarios particulares de aula.
3.- Estación metereologica.
4.- Apertura de ventanas.
5.- Apertura de persianas.
6.- Control de ordenadores.
7.- Control de iluminación.
8.- Control de climatización.
9.- Refrigeración gratuita nocturna.
10.- Evolución consumos de energía y emisiones de CO2.
11.- Cálculo de las emisiones de CO2 de cada aula.
12.- Costes de la energía.
Las habilidad de programación y la de diseño del sistema pueden coincidir en las mismas personas, pero son dos áreas del conocimiento distintas, esto obliga a una relación estrecha entre el programador y el especialista en eficiencia energética.
Corresponde al especialista de eficiencia energética proponer los diagramas de flujo iniciales.
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